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v. 4 n. 2 (2025)
v. 4 n. 2 (2025)
Publicado:
08.09.2025
Artigos
Análise do comportamento aplicada no desenvolvimento de habilidades sociais em crianças com o Transtorno do Espectro Autista
Fernanda Souza Duarte Silva
1-14
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Diversidade étnico-racial e práticas pedagógicas na escola
Cinara Ciscato Kuhn Kuhn
15-28
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Educação em saúde ambiental nas escolas de ensino básico
uma proposta para fortalecimento curricular e metodologias tecnológicas
Fernando Pêgas da Silva, Prisca Dara Lunieres Pêgas Coêlho
29-49
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Garantias da política de gestão educacional e o novo FUNDEB
perspectivas para a qualidade do ensino básico no Brasil
Katia Vitorino, Ricardo Osvaldo Conceição
50-68
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Impactos da educação inclusiva no desenvolvimento social de alunos com deficiência no contexto escolar
Valdimeire Lopes
69-85
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O acompanhamento escolar como ferramenta na escolarização inclusiva de crianças com autismo
Gisele Cavalcante
86-106
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O olhar do educador na organização dos arranjos espaciais na primeira infância
Bárbara Maira Moreira Romualdo, Dafiana do Socorro Soares Vicente Carlos
107-126
PDF
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