LA DOCENCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR FRENTE A LOS DESAFÍOS DE LA CONTEMPORÁNEA

Autores/as

  • Neci Sousa Tapajós IVY ENBER CHRISTIAN UNIVERSITY

Palabras clave:

enseñando, Educación, tiempo contemporáneo

Resumen

RESUMEN

 

Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre el papel de la docencia en la Educación Superior frente a los desafíos contemporáneos, considerando que el docente juega un papel fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje, así como en la formación del estudiante. En este sentido, se realizó un estudio bibliográfico cualitativo, basado en algunos autores, con el objetivo de reflexionar sobre el papel del docente en el proceso de formación de los estudiantes.

El cual tiene como objetivo reflexionar sobre el trabajo del docente en la Educación Superior a través de la educación a distancia y el uso de las tecnologías, a partir de la percepción realizada a través de los estudios durante la investigación de manera que posibilite la comprensión de la formación del jóvenes en este contexto. , ya que los estudiantes necesitan desarrollarse plenamente para prepararse para ejercer su profesionalismo y, no sólo para eso, sino también para obtener una buena educación.

 

Palabras clave: Docencia, Educación y Contemporaneidad.

       

Publicado

2023-08-12

Cómo citar

Sousa Tapajós, N. . (2023). LA DOCENCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR FRENTE A LOS DESAFÍOS DE LA CONTEMPORÁNEA. IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 3(1), 325–379. Recuperado a partir de https://www.enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/52

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