La construcción de la educación en Ipueira
una historia para contar
Palabras clave:
educación, historia, oralidad, patrimonio material e inmaterialResumen
Este artículo nace con la premisa de describir el origen de la educación en Ipueira, a lo largo del tiempo, a partir de fuentes de la literatura existente, pero enfatizando los relatos orales de los autores que vivieron e hicieron parte del contexto histórico educativo, revelando directa o indirectamente no matices latentes hasta el momento. luego. De esta forma, buscamos un mayor abanico de aspectos y patrimonios que han construido nuestra educación. Inicialmente ensaya la definición de hechos y hechos que dieron los primeros pasos de la educación en la ciudad y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo, sus características e importancia en el escenario político social. A lo largo del texto comentado anteriormente la importancia y el aporte de todos los involucrados en este proceso, prestando atención a las peculiaridades que rodean la época de 1940. Para un educador, estos rasgos que dibujan la educación local, sus marcas arquitectónicas y legado oral, son indispensables para la formación vocacional. capacitación.
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