Vol. 1 Núm. 1 (2021)

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Publicado: 2021-12-06

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Artículos

¿Cómo logró Brasil eso? La gobernanza global y la gubernamentalidad como otra forma de ganar guerras

Leonardo Stoppa

6-20
- PDF (inglés)
Los medios en el aula ¿avances o retrocesos?

Marijane de Oliveira Soares

21-35
- PDF (portugués (Brasil))
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación como recurso didáctico-pedagógico en el contexto educativo

Arley Regina Lobo, Edineusa Braga Rebouças da Silva

36-51
- PDF (portugués (Brasil))
El uso de la tecnología educativa necesario para la educación básica

Ana Rozicleide Gomes de Oliveira

52-59
- PDF (portugués (Brasil))
La producción sobre el tema de las relaciones étnico-raciales en cursos de formación docente en letras una mirada a la literatura negro-brasileña en la investigación académica – un inventario

Geilson Matias, Selva Guimarães

60-90
- PDF (portugués (Brasil))
¿Qué queremos en la enseñanza religiosa? reflexiones actuales sobre la diversidad religiosa en el contexto escolar

Mirinalda Alves Rodrigues dos Santos

91-102
- PDF (portugués (Brasil))
La dimensión teológica en la obra de Paulo Freire

Paulo Rodrigues do Espírito Santo

103-117
- PDF (portugués (Brasil))
La construcción de la educación en Ipueira una historia para contar

Arley Regina Lobo, Rômulo César de Morais

118-130
- PDF (portugués (Brasil))
Prisión en Brasil pena privativa de libertad x tortura

Paulo Rodrigues do Espírito Santo

131-145
- PDF (portugués (Brasil))
Habilidades socioemocionales en el ámbito escolar desarrollar para la vida

Arley Regina Lobo, Camila Ferraz da Silva

146-158
- PDF (portugués (Brasil))
La relación de los principios de Maquiavel y el liderazgo en las organizaciones actuales

Paulo Rodrigues do Espírito Santo, Jailson Ribeiro de Oliveira

159-173
- PDF (portugués (Brasil))
Importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la educación

Epitacio Cesar Barbosa de Brito

174-185
- PDF (portugués (Brasil))