O supervisor escolar e suas funções no contexto escolar

Autores

  • Tássio Ricardo de Oliveira Carlos Ivy Enber Christian University

Palavras-chave:

competências pedagógicas, prática docente, supervisor escolar

Resumo

Aborda-se neste artigo o papel do supervisor escolar no trabalho junto ao sistema de educação, resgatando a função do supervisor ao longo da história. Procura-se apontar as habilidades para as quais os supervisores devem estar preparados para enfrentar o seu dia a dia. Para tanto, realizou-se um levantamento bibliográfico, utilizando-se os descritores: supervisor escolar e atribuições do supervisor escolar. Objetivou-se ainda promover uma reflexão em torno do quanto é importante, não só para o supervisor, mas para todo o corpo docente, os momentos de estudos e reflexões teóricas sobre o que se faz em educação básica. Observou-se que a prática da supervisão se pauta por ações que prezam pela organização e pela racionalidade, apresentando-se como desafio a constituição de um lugar para o supervisor como agente mobilizador de mudanças e de transformação no trabalho coletivo da escola.

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Biografia do Autor

  • Tássio Ricardo de Oliveira Carlos, Ivy Enber Christian University

    Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de História e Geografia

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Publicado

02.08.2022

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

O supervisor escolar e suas funções no contexto escolar. (2022). IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 2(1), 67-77. https://www.enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/32

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