La enseñanza de las matemáticas en la educación infantil y educación primaria
perspectivas y concepciones y la ludicidad
Palabras clave:
enseñanza de las matemáticas, educación infantil, ludicidadResumen
Este artículo tiene como objetivo analizar la importancia de las matemáticas en las fases de Educación Infantil y Primaria I, que son fases en las que los alumnos empiezan a comprender algunas concepciones y conceptos sobre esta disciplina. En este sentido, la lúdica ayuda al alumno y al profesor a que estos contenidos puedan ser mejor transmitidos y ayuden en el aprendizaje del alumno. Cabe mencionar que, a través del juego, el niño reproduce gran parte de sus experiencias cotidianas, las cuales reelabora a través del juego de fantasía. De esta forma, además de un buen aprendizaje, la lúdica proporciona una gran relación profesor/alumno/aprendizaje, porque uno depende del otro.
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