El proceso de autoafirmación del inmigrante brasileño en los Estados Unidos

Autores/as

  • Osvaldo de Paula Mendonça Ivy Enber Christian University

Palabras clave:

historia, cultura, sociedad, colonización

Resumen

El objetivo de este estudio es analizar la formación de las características culturales del pueblo brasileño, a partir de los hechos históricos que contribuyeron a la formación de ese pueblo. Este artículo tiene como objetivo desarrollar un análisis crítico de los acontecimientos históricos y compararlos con los actuales, en el sentido de establecer un paralelo y luego desarrollar una comprensión de lo que hoy se llama "brasileñidad" o el modo de ser brasileño, un sentimiento no raro en inmigrantes a los Estados Unidos. Se realizó una investigación bibliográfica considerando las contribuciones de autores como SOUSA (2015), FRAGOSO (2014), buscando establecer un paralelo entre el pasado y el presente con respecto a la formación cultural del brasileño, además de contribuir con subsidios para que comprendan mejor los acontecimientos históricos. Se concluyó que muchos acontecimientos históricos, cuando no se reflejaron en la formación cultural del brasileño, ya mostraron una tendencia a hacerlo, lo que lleva a suponer que la formación del brasileño tiene más que ver con la cultura misma de lo que se suponía. Además, se concluyó que la manera muy peculiar de ver la vida de los brasileños es el resultado de un largo proceso histórico que, evidentemente, pasó por algunas adaptaciones y que en territorio extranjero tiende a ser aún más evidente.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Osvaldo de Paula Mendonça, Ivy Enber Christian University

    Estudiante de la Maestría Internacional en Teología de Ivy Enber Christian University.

Referencias

CAMINHA, Pero Vaz de. Carta a El Rey Dom Manuel. Rio de Janeiro: Ed. Sabiá, 1968.

FAUSTO, Boris. História do Brasil. Edusp, 1996. Disponível em: http://www.conisul.com.br/wp-content/uploads/2014/02/historiadobrasil.pdf. Acesso em: 25 junho 2022.

FRAGOSO, Ramon Lopes. História Geral. Vol. Único. São Paulo: Unida, 2014.

FREYRE, Gilberto. Ordem e Progresso. São Paulo: Global, 2004.

JEFFERSON, Alphine W. A Countries and Their Cultures: Brazilian Americans. Countries and Their Cultures, 2022. Disponível em: https://www.everyculture.com/multi/A-Br/Brazilian-Americans.html. Acesso em: 25 de agosto de 2022.

MONTAIGNE, Michel de. Os Canibais. Ensaio. Vol. 1. Paris: Garnier, 1952.

SALES, Tereza. A organização dos imigrantes brasileiros em Boston, EUA. Disponível em: https://www.scielo.br/j/spp/a/9DgKYhjjnRWQVtbJ5JVtc5D/. Acesso em: maio de 2023.

SILVA, Tiago Ferreira da. República Velha, 2015. Disponível em: http://www.infoescola.com/historia-do-brasil/republica-velha. Acesso em: 23 junho 2022.

SOUSA, Rainer Gonçalves. Período Pré-colonial. Brasil Escola. Disponível em: http://brasilescola.uol.com.br/historiab/periodo-precolonial.htm. Acesso em: 30 de junho 2022.

TATUINE, Leandro. Conhecer História. São Paulo: Unida, 2015.

VIEIRA, S. L. Política educacional no Brasil: introdução histórica. Brasília: Líber Livro, 2007.

Publicado

2023-08-12

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

El proceso de autoafirmación del inmigrante brasileño en los Estados Unidos. (2023). IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 3(1), 105-146. https://www.enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/137

Artículos similares

1-10 de 38

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.

Artículos más leídos del mismo autor/a