A docência no ensino superior frente aos desafios da contemporaneidade
Palavras-chave:
docência, educação, contemporaneidadeResumo
O presente artigo tem por objetivo refletir a atuação da docência no Ensino Superior aos frente aos desafios da contemporaneidade, considerando que o professor exerce papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem, assim como na formação do aluno. Neste sentido, realizou-se um estudo bibliográfico de caráter qualitativo o qual fundamentou-se em alguns autores, com objetivo de refletir sobre o papel do professor no processo de formação do discente. Cujo o objetivo deste é fazer uma reflexão sobre o trabalho do professor no Ensino Superior através do ensino a distância e do uso das tecnologias, partindo da percepção realizada através dos estudos durante a pesquisa de maneira que veio possibilitar o entendimento da formação do jovem nesse contexto, uma vez que os alunos precisam desenvolver-se plenamente objetivando a preparação para exercer seu profissionalismo e, não só para isso, como também necessitam obter uma boa formação.
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