Law 10.639/03 and the Difficulties of Its Effective Implementation

Authors

  • Alberto Luís Souza Ivy Enber Christian University

DOI:

https://doi.org/10.57108/js6432fa

Keywords:

Law 10.639/03, difficulties, full implementation, basic education

Abstract

The Brazilian Law 10.639/03 is a strategic instrument aimed at recovering the contribution of African history and Afro-Brazilian culture to the formation of Brazil within the context of basic education. In general, the Law seeks to incorporate the teaching of African history and the fight against racism into school curricula. Proper knowledge of this history helps break stereotypes and becomes an important ally in combating racial discrimination both inside and outside the classroom. The Law highlights the contributions of Black people in the social, economic, and political spheres, fostering classroom discussions that promote a change in perceptions regarding the African heritage.

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Author Biography

  • Alberto Luís Souza, Ivy Enber Christian University

    Master's student in Theology at Ivy Enber Christian University

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Published

2022-12-29

Issue

Section

Articles

How to Cite

Law 10.639/03 and the Difficulties of Its Effective Implementation. (2022). IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 2(2), 15-30. https://doi.org/10.57108/js6432fa

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