Theological dimension in the work of Paulo Freire

Authors

  • Paulo Rodrigues do Espírito Santo Ivy Enber Christian University image/svg+xml

Keywords:

theology, ethics, education, freedom, culture

Abstract

This work aims to reflect how much theological is present in Paulo Freire's work. For this purpose, I used three of Paulo Freire's main works: Pedagogy of Hope, Pedagogy of the Oppressed, Pedagogy of Autonomy. We also observed that, while reading these three books, four areas of study (Ethics, Education, Freedom, Culture) were evidently explicit, which guided the organization of this work. We tried to examine every theological exposition in these books.

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Author Biography

  • Paulo Rodrigues do Espírito Santo, Ivy Enber Christian University

    Theologian from the Higher School of Theology (EST), Rio Grande do Sul, Brazil (2010); Bachelor of Laws from the Faculty of Human and Social Sciences of Igarassu (FACIG), Pernambuco, Brazil (2015); MBA in Human Resources Management from the Osman da Costa Lins College (FACOL), Brazil (2011); Master's degree candidate in Theology at Yve Enber Philosophy University, Florida.

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Published

2021-12-06

Issue

Section

Articles

How to Cite

Theological dimension in the work of Paulo Freire. (2021). IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 1(1), 103-117. https://www.enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/5

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