[1]
“Avaliação dos impactos sociais e psicológicos do ensino remoto durante a pandemia”, IESJ, vol. 2, nº 1, p. 53–66, ago. 2022, Acesso em: 11º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/33