“O ensino de matemática na educação infantil e ensino fundamental: perspectivas e concepções e a ludicidade” (2022) IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 2(1), p. 90–101. Disponível em: https://www.enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/30 (Acesso em: 11 julho 2026).