«INCLUSIÓN DE NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN EN LA EDUCACIÓN REGULAR: UNA BREVE REFLEXIÓN», IESJ, vol. 2, n.º 2, pp. 116–136, dic. 2022, Accedido: 13 de junio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://www.enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/61