«ENSINO/APRENDIZAGEM TRANSDISCIPLINAR E SUAS TECNOLOGIAS: A LEITURA COMO PONTO DE PARTIDA» (2022) IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 2(1), pp. 110–131. Disponible en: https://www.enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/531 (Accedido: 13 mayo 2026).