«Evaluación de los impactos sociales y psicológicos de la enseñanza remota durante la pandemia» (2022) IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 2(1), pp. 53–66. Disponible en: https://www.enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/33 (Accedido: 26 agosto 2026).