La ludicidad, la educación especial y el proceso de inclusión en las escuelas regulares: de la obligatoriedad a los desafíos. IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 20–60, 2023. Disponível em: https://www.enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/125. Acesso em: 12 jul. 2026.