Nuestra jornada del héroe

superando los desafíos relacionados con las prácticas supervisadas en el ámbito del bachillerato

Autores/as

  • Maria Vitória Ferreira de Melo UFPB

Palabras clave:

pasantía, ciencias, religiones, bachillerato, contribuciones, visibilidad, diversidad

Resumen

El objetivo principal de este artículo es contribuir con estudios e investigaciones, presentar la importancia del científico de las religiones en el bachillerato y sus contribuciones al desarrollar actividades a partir de los conocimientos adquiridos en el aula desde una perspectiva científica, además de proporcionar información necesaria a los estudiantes del Bachillerato en Ciencias de las Religiones para que los próximos pasantes dispongan de un espacio de consulta sobre las actividades desarrolladas a lo largo de las prácticas supervisadas. En este trabajo se abordará la Práctica Supervisada I, con el tema Literatura y lo Sagrado, contribuyendo al desarrollo de la vida académica; destacando la importancia del científico de las religiones en los campos de actuación; aumentando la visibilidad no solo sobre nuestra área de formación, sino también sobre nuestra función en la sociedad; y ampliando la visibilidad sobre la diversidad religiosa y cultural.

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Biografía del autor/a

  • Maria Vitória Ferreira de Melo, UFPB

    Estudiante del curso de Bachillerato en Ciencias de las Religiones de la Universidad Federal de Paraíba.

Referencias

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Publicado

2024-01-04

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Nuestra jornada del héroe: superando los desafíos relacionados con las prácticas supervisadas en el ámbito del bachillerato. (2024). IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 3(2), 139-146. https://www.enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/161

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