“ENSINO/APRENDIZAGEM TRANSDISCIPLINAR E SUAS TECNOLOGIAS: A LEITURA COMO PONTO DE PARTIDA” (2022) IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 2(1), pp. 110–131. Available at: https://www.enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/20 (Accessed: 13 May 2026).