Lourenço, Adão. “AS TEORIAS EDUCACIONAIS DE PIAGET, VYGOTSKY E WALLON E SUAS IMPLICAÇÕES PRÁTICAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM”. IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL 5, no. 2 (dezembro 18, 2025): 144–160. Acessado abril 2, 2026. https://www.enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/891.