Ciscato Kuhn, C. “O ESTADO DA ARTE SOBRE AS QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL”. IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, vol. 5, nº 2, dezembro de 2025, p. 198-16, doi:10.57108/iesj.2025.5-2.10.