de Araújo Costa, J. (2025). FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INDÍGENA NA AMAZÔNIA PARAENSE: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS NA PERSPECTIVA DA LITERATURA. IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 5(2), 161–176. https://doi.org/10.57108/iesj.2025.5-2.8