Ciscato Kuhn, C. 2025. O ESTADO DA ARTE SOBRE AS QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL. IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL. 5, 2 (dez. 2025), 198–216. DOI:https://doi.org/10.57108/iesj.2025.5-2.10.